E-learning en la Universidad Complutense de Madrid

A partir de ahora las clases van a dejar de ser aburridas, o eso es lo que pretende la Universidad Complutense de Madrid, que está llevando a cabo un proyecto con el concepto de e-learning como idea principal. E- Adventure, así es como se conoce al proyecto, ha sido desarrollado por el grupo de investigación e-UCM con un objetivo claro, que el profesor diseñe sus propios videojuegos teniendo en cuenta sus necesidades en la enseñanza.

E-Adventure es una plataforma sencilla en la que los docentes tiene todas las herramientas para crear sus aventuras gráficas. Son juegos narrativos donde se sigue una historia en un mundo interactivos foto-realistas y la acción se desarrolla apuntando y pinchando con el ratón, point & click. Fáciles de utilizar y con un coste de producción muy bajo.

Como ayuda a la hora de crear estos videojuegos, se han desarrollado tutoriales en vídeo y juegos a modo de ejemplo. Permite utilizar documentos html y ficheros de vídeo como contenidos de juego para poder integrar elementos que ya han sido creados dentro del videojuego.

Una de las características del interfaz de esta plataforma es que proporciona la posibilidad de crear informes completos de cada partida para realizar un seguimiento y conocer los avances de los alumnos. Los juegos se pueden instalar en los entornos virtuales como Moodle, Sakai o WebCT.

Los entornos virtuales de aprendizaje ofrecen una gran ayuda en la educación debido a la  rápida asimilación de información por parte de los alumnos. Las herramientas multimedia captan la atención de los estudiantes y permite mejorar los resultados en las clases, por lo que no es de extrañar que este concepto tenga un momento de auge en la actualidad. Todo sea por mejorar la experiencia educativa.