contenidos digitales

El aula Linus Torvalds de la UPV acoge dos asignaturas de contenidos digitales

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El aula Linus Torvalds de nuestra Universidad dotada con 20 ordenadores y la Adobe Creative Suite Master Collection CS4, este semestre impartirá dos asignaturas sobre creación de vídeo y audio digital, acorde a la formación especídfica que este tipo de profesionales necesitan. A continuación dejamos un índice de los temas tratados en cada uno de ellos;

 

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La UPNA vuelve a ser finalista en el Google Online Marketing Challenge

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Los estudiantes Jon Arbizu y José Félix García, de la Universidad Pública de Navarra (UPNA), han vuelto a colocar el nombre de su universidad en la lista de semifinalistas de la “Google Online Marketing Challenge”. Se trata de una competición a nivel mundial y en la que Google evalúa la realización de varias campañas de publicidad y “marketing online” por alumnos de distintas universidades.

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Máster en Diseño y Programación de Videojuegos en la UEM

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Dentro de la oferta formativa que ofrece la Universidad Europea de Madrid, destacamos el Máster sobre Diseño y Programación de Videojuegos, relativamente veterano, pues va ya por su octava edición.

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La Junta Extremeña a la cabeza del impulso de materiales educativos digitales

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Los profesores extremeños de la educación no universitaria recibirán ayudas de hasta de 18.030 euros por proyecto para la elaboración de materiales educativos digitales.

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Las universidades valencianas presentan el sistema de realidad virtual EARTH

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Investigadores de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), de la Universidad de Valencia y de la Jaume I han creado un proyecto internacional denominado EARTH, mediante el cual pretenden proporcionar ayuda emocional a los astronautas a través de un sistema de realidad virtual.

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La Universidad de Murcia convoca dos becas de colaboración.

Universidad de Murcia 2009

Desde el Servicio de Infraestructuras TIC's de ÁTICA de la Universidad de Murcia se han convocado dos becas de colaboración para Licenciados en Bellas Artes con el fin de desarrollar acciones formativas que permitan formar a futuros profesionales en la generación de contenidos digitales.

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